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足球起源地淄博臨淄區的校園足球發展之路

   近年來,淄博市臨淄區大力開展足球起源地建設,將校園足球建設納入全區總體規劃,發揮足球育人功能,普及足球課程、開展足球聯賽、舉辦足球節日,傳承足球文化、弘揚足球精神,培養和塑造了一批現代綠茵少年。

補“足”發展短板

  自2015年被評為全國青少年校園足球試點區以來,臨淄區先后投資6600多萬元實施中小學運動場地塑膠化工程,實現了校校都有專業場地,學校里處處閃現足球元素,彰顯特色的足球文化。每年臨淄區投資近100萬元用于足球器材配備、足球聯賽開展等方面,全面提升了足球硬件設施。同時,將社會上現有的13片足球場地在節假日、周六周日和每天課后全部免費向學生開放。

  足球教學,教師是關鍵。缺專業師資,缺高水平足球教練,是制約臨淄校園足球發展的瓶頸。臨淄區一方面配足補齊師資隊伍數量,另一方面大力提升師資隊伍素質,利用臨淄中學外籍教練每周三上午對全區教練員和裁判員進行專題培訓,2018年共培訓18期,從理論學習、實踐訓練到考核評價,切實提高了教練員執教水平和裁判員執裁能力。同時,將體育教師開展足球訓練情況計入工作量,并在評優樹先、工資待遇、職務評聘等方面享受與其他任課教師相等待遇,激發了足球教師的積極性和主動性,增強了校園足球發展活力。

做“足”制度保障

  依托校園足球試點區建設,進一步規范師資培訓、學生參與、足球教學、課余訓練、足球文化、意外傷害等方面,尤其是對校園足球的工作機制、校園足球活動、競賽組織、比賽保障、人才培養、評價激勵、文化等方面提出了更全面、更細致、操作性更強的具體措施,讓校園足球有了理論支撐和行動指南。

  2016年,臨淄區在貫徹落實《國務院辦公廳關于印發中國足球改革發展總體方案的通知》《教育部等6部門關于加快發展青少年校園足球的實施意見》的基礎上,通過大量的調查研究、多方論證,制定了《臨淄區關于進一步加強青少年校園足球工作的指導意見》,為臨淄區校園足球試點區建設提供了保障,也規劃了全區校園足球發展的藍圖。為了構建政府統籌的運行機制,臨淄區成立由分管教育工作的副區長為組長,相關部門負責人為成員的臨淄區校園足球試點區建設工作領導小組。領導小組負責全區校園足球的頂層設計、統籌協調,相關部門、學校各負其責、通力合作,基本形成了政府主導、學校主體、家長及社會參與支持的校園足球發展新格局。目前臨淄區共有19所中小學被命名為全國青少年校園足球特色學校,在全國性校園足球比賽中獲得亞軍2個、季軍1個,向省市及國家隊輸送專業足球人才20余人。

立“足”育人功能

  將校園足球作為推進素質教育的重要內容,充分發揮足球的獨特育人功能,高水平推進教學、訓練、競賽體系建設,校園足球運動在臨淄區得到全面普及推廣。

  為進一步提升足球教學質量,臨淄區在課堂教學和評價上下功夫。先后組織專家團隊,根據青少年足球運動的發展規律以及臨淄的地域特色研究編寫了《中小學足球通用教材》,全面實施義務教育階段學校每周至少一節足球課,教師嚴格按照教材進行備課和授課,足球課成為臨淄中小學生的必修課。定期組織學生到足球博物館等處深入了解足球歷史,切身感知足球文化,啟動“十佳足球少年”赴德國研學培訓,讓學生開闊視野、提升技能。將校園足球運動納入學校大課間或課外活動內容,吸引更多的孩子參與校園足球運動,強健體魄、增強體質。制訂科學合理的學科評價方案,每學期末對全區學生進行隨機抽測,通過足球基本功測試科學評價各學校足球教學的質量和效果,并將抽測成績作為學校年終督導評估的指標之一。將足球納入中考選考項目,帶動學校、師生和家長進一步重視足球運動,促進校園足球普及推廣。

  與此同時,臨淄區不斷加大對足球文化研究、保護和挖掘的力度,建設了足球博物館、蹴鞠文化研究基地、蹴鞠小鎮,開展蹴鞠進校園活動,創編蹴鞠操,成立蹴鞠社團,開設蹴鞠課,設立蹴鞠文化節,設立了“齊圣杯”足球聯賽獎杯,寓意“齊國古都,足球圣地”,積極打造“足球故鄉”品牌。

來源:大眾網