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教育部:校園足球進入2.0時代

   “青少年校園足球推廣布局工作進展順利,教學訓練和競賽選拔體系不斷完善,師資、場地、科研和經費等保障條件建設穩步推進,校園足球已經步入2.0時代。” 在今天教育部舉行的第五場“教育奮進看落實”系列新聞通氣會上,教育部體育衛生與藝術教育司司長王登峰說。
王登峰介紹,自2015年教育部等六部門印發《關于加快發展青少年校園足球的實施意見》以來,校園足球取得階段性進展和顯著成效。5年來,1255萬人次參加四級聯賽,3萬人次參加全國夏(冬)令營,認定1328名全國最佳陣容隊員,認定13888名中小學生國家足球運動員等級。培訓教師35萬人次。新建、改擴建32432塊校園足球場地。1700余名教練員和347名學生赴國外培訓和比賽。
為落實《中國足球改革發展總體方案》,推進教體融合,持續推動校園足球均衡而有特色、公平而有質量,努力走出一條中國特色校園足球改革發展新路,讓“校園足球力量”成為中國足球振興的基石。全國校足辦正在研制全國青少年校園足球“八大體系”行動計劃,這是校園足球2.0時代的具體行動指南。
王登峰表示,校園足球示范引領作用充分發揮,有益經驗和模式逐漸推廣到校園籃球、排球、網球、冰雪運動、武術、游泳、機器人運動等項目上,教學體系不斷健全,學校體育教學改革全面推進,成為推動教育改革發展的重要力量。作者(林煥新 趙秀紅)

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