經(jīng)常在網(wǎng)上看到父母粗暴打罵孩子的視頻，平時也常耳聞目睹父母對孩子頤指氣使或粗暴對待的情況，心里非常難受。有的父母并非偶爾為之，而已經(jīng)形成了一種言語或行為上的“習(xí)慣性粗暴”。他們或者沒有意識到自己的言行對孩子身心帶來的傷害和在親子關(guān)系中埋下的隱患，或者意識到了卻沒有改變的勇氣。孩子從小被習(xí)慣性粗暴對待，等到他自己長大成為父母后，也可能用同樣的方式來對待自己的孩子。好的家風(fēng)會代代相傳，不好的家庭習(xí)慣也會形成惡性循環(huán)。
“習(xí)慣性粗暴”源于缺乏對生命的基本尊重。父母粗暴對待孩子的根源往往是因為不尊重孩子，不把孩子當(dāng)一個有獨立人格的生命來看待。尤其是孩子小的時候，父母罵一頓或打一頓，孩子沒有能力反抗，其實這和恃強(qiáng)凌弱沒有本質(zhì)區(qū)別。仔細(xì)觀察，不尊重孩子的父母，往往也不懂得尊重他人，說到底也不會尊重自己。還有的父母覺得孩子是自己生的，理所當(dāng)然是自己的私有物品，自己有完全的處置權(quán)利和自由，想怎么對待就可以怎么對待。這種觀念根源上是對生命的不尊重，是對兒童權(quán)利的漠視。
“習(xí)慣性粗暴”的態(tài)度來自原生家庭的影響。不少對待孩子粗暴的父母，自己在原生家庭也同樣被粗暴對待。家庭環(huán)境中的耳濡目染，使他們不由自主地沿襲了父母的生活習(xí)慣和教養(yǎng)方式。成為父母后，就從“受害者”變成“施害者”，將這種方式復(fù)制到自己的親子關(guān)系中，也以粗暴方式對待自己的孩子，還理所當(dāng)然地認(rèn)為：“我的父母就是這樣做的，我就是這樣長大的！”于是這種不當(dāng)?shù)姆绞骄蜕闲邢滦Т鄠髁耍纬梢环N可怕的惡性循環(huán)。
“習(xí)慣性粗暴”成為現(xiàn)實壓力的宣泄途徑。現(xiàn)實生活的壓力無處不在，有的父母在工作或生活中遇到不如意的事情，又沒有學(xué)會用合適的方法或途徑來釋放壓力，回到家一看到孩子有什么不順眼或沒有達(dá)到自己期望的地方，就馬上找到一個宣泄的出口，開始對孩子惡語相向甚至拳腳相加，孩子變成了可憐的“替罪羊”。打罵孩子暫時不用付出什么代價，久而久之就形成了習(xí)慣，心情不好了就拿孩子出氣，變成習(xí)慣性粗暴。但“出來混總是要還的”，父母這種自私、不理智的行為對孩子身心和親子關(guān)系造成的傷害將是深遠(yuǎn)的。
某種行為成為習(xí)慣，的確不容易馬上改變，但只要父母意識到了粗暴態(tài)度對孩子帶來的傷害，也不愿意被這種不良習(xí)慣所控制甚至代代相傳，改變就有了動力和契機(jī)。
反思自己對待孩子的態(tài)度，用敬畏心尊重每一個生命。為人父母者首先要反思自己對待生命的態(tài)度。作為有靈魂有思想的高等動物，我們應(yīng)該如何尊重生命尊重他人？其實，尊重他人也是尊重自己。當(dāng)父母們對生命時刻葆有一種深深的敬畏和尊重，葆有一種高貴的悲憫和欣賞，對待孩子的眼光和態(tài)度就會完全不一樣。
每一個生命都值得被尊重，孩子從小被尊重被善待，才能與這個世界建立和諧的關(guān)系，才能學(xué)會以愛和尊重去對待別人。父母還需要建立正確的兒童觀，孩子是上天賜給我們的寶貴禮物，是有獨立人格的生命個體，不是父母的私有財產(chǎn)，更不是可以隨意對待和處置的物品。
反觀自己的童年經(jīng)歷和原生家庭，讓不當(dāng)行為在自己這一代中止。如果父母是“習(xí)慣性粗暴”的受害者，從小也被原生家庭傷害過，更可以深刻理解這種方式帶給孩子心靈的傷害和一生都揮之不去的痛苦烙印，就當(dāng)下決心從自己開始改變，不讓自己曾經(jīng)歷的痛苦在孩子身上再現(xiàn)。
當(dāng)父母忍不住要對孩子惡語相向甚至棍棒交加的時候，請給自己幾秒鐘的暫停時間，把孩子想像成童年的自己，回憶一下自己被粗暴對待時的痛苦感受，看見自己內(nèi)心那個曾經(jīng)可憐無助的“內(nèi)在小孩”。有了這樣的反觀和覺察，父母才能深深領(lǐng)悟：每一個孩子都值得被溫柔以待。
學(xué)會管理自己的情緒，學(xué)習(xí)做成熟理智的父母。成為合格的父母并不容易，不少父母在心智上并沒有發(fā)展成熟，或者還沒有真正做好當(dāng)父母的準(zhǔn)備。對孩子習(xí)慣性粗暴的父母大都是不能很好控制和管理自己情緒的人，育兒過程中遇到各樣問題或挫折時，他們的心智水平和心理能量不足以應(yīng)對和解決問題，于是要么選擇逃避、要么選擇爆發(fā)，把孩子當(dāng)成惡劣情緒的犧牲品。
所以，父母先要努力成為合格的人，成為能對自己的情緒負(fù)責(zé)的成熟理智的人。為人父母的過程是和孩子一起成長的過程，養(yǎng)育孩子的過程是父母不斷修煉自身，讓自己變得越來越有愛心和耐心的過程。只要意識和覺察到自身的問題并愿意去改變和成長，就有機(jī)會重新學(xué)習(xí)做一名合格的父母。
（作者系家庭教育指導(dǎo)師、生命化教育與兒童閱讀推廣人）
作者：王莉
《中國教育報》2021年07月25日第4版 版名：家教周刊
