（超級行網(wǎng) 2月17日訊）編輯部各學(xué)科組利用約一周時間對2011版和2003版的《課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行仔細(xì)的對讀，將新、老《課程標(biāo)準(zhǔn)》中對各個學(xué)段、各種能力的要求、教學(xué)實(shí)施建議和教學(xué)評價中的差別進(jìn)行完整羅列和逐條分析，認(rèn)知調(diào)整的原因和導(dǎo)向，并對新課標(biāo)情境下的教材編寫可能出現(xiàn)的方向和教學(xué)方法的調(diào)整做專題研討。編輯們結(jié)合各自負(fù)責(zé)的教輔叢書項(xiàng)目中模塊設(shè)計、編寫的內(nèi)容、版式設(shè)計等問題進(jìn)行深入細(xì)致地探討。 經(jīng)過對市場一線叢書競品的分析和結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，2012年秋季“超級行”圖書一定能夠充分體現(xiàn)《課程標(biāo)準(zhǔn)》最新教學(xué)理念，編寫質(zhì)量將會再上一個臺階。叢書一定會更實(shí)用、有效。  |
