在品種眾多的工具書(shū)市場(chǎng)，哪種詞典受使用者歡迎？8月26日，人民教育出版社舉辦新形勢(shì)下學(xué)生工具書(shū)與語(yǔ)文綜合能力培養(yǎng)暨《新編學(xué)生詞典》出版座談會(huì)，多位來(lái)自一線的語(yǔ)文老師、教研員在會(huì)上表示：“利于教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的詞典很受他們關(guān)注，而《新編學(xué)生詞典》便是其一。”
教師眾說(shuō)心中好詞典
北京市語(yǔ)文特級(jí)教師、正高級(jí)教師劉德水說(shuō)，《新編學(xué)生詞典》的特點(diǎn)在于以點(diǎn)帶面地解決問(wèn)題。如“肝膽”比喻勇氣外，該詞典還告知學(xué)生，“人的膽在肝的右下前方”。把語(yǔ)文學(xué)習(xí)和醫(yī)學(xué)常識(shí)結(jié)合起來(lái)，有助于擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面。
北京市語(yǔ)文特級(jí)教師、正高級(jí)教師，八一中學(xué)高中語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)王建穩(wěn)評(píng)價(jià)，《新編學(xué)生詞典》貼近教材，比如粉框是辨析，藍(lán)框是小知識(shí)，黃框是字理，紅框是提醒學(xué)生易犯錯(cuò)誤的地方。
對(duì)此，北京市語(yǔ)文特級(jí)教師、正高級(jí)教師，北師大二附中教師何杰表示贊同。他認(rèn)為，學(xué)生用詞不準(zhǔn)現(xiàn)象普遍。比如“忽悠”，一種解釋是用謊話哄騙，《新編學(xué)生詞典》的解釋是“用花言巧語(yǔ)使人上當(dāng)”。在例句上，前者是“別忽悠人”，后者是“不能用虛假?gòu)V告忽悠消費(fèi)者”。“我覺(jué)得《新編學(xué)生詞典》的解釋給予學(xué)生的認(rèn)識(shí)更準(zhǔn)確。” 何杰說(shuō)。
北京市骨干教師、清華附小副校長(zhǎng)胡蘭表示，《新編學(xué)生詞典》高揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。比如“港珠澳大橋”“人類命運(yùn)共同體”，體現(xiàn)了文化自信對(duì)少年兒童教育的重要性。再如“層林盡染”這個(gè)詞出現(xiàn)在統(tǒng)編教材三年級(jí)《語(yǔ)文》。老師們?cè)诮o孩子們講解的時(shí)候，多結(jié)合教材解釋為樹(shù)林就像被顏色染過(guò)一樣�！缎戮帉W(xué)生詞典》的解釋是，“一層層的樹(shù)林就像染過(guò)一樣。多用來(lái)形容秋天漫山樹(shù)葉經(jīng)霜打變紅、變黃的美景。”這樣的解釋，有助于孩子們理解“層林盡染”的意境。
北京市骨干教師、北京景山小學(xué)小學(xué)語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)徐蕾認(rèn)為，詞典、字典在使用過(guò)程中，最大的困惑是明明查了詞典，但卻不能給出最為準(zhǔn)確和合適的解釋，《新編學(xué)生詞典》從教學(xué)出發(fā)編寫(xiě)，解決了這個(gè)問(wèn)題。
為中小學(xué)教學(xué)量身定制
《新編學(xué)生詞典》之所以受到一線教師稱贊，是因?yàn)槭且徊繉ｉT為中小學(xué)師生教與學(xué)量身編寫(xiě)的詞典。
追求詞典編寫(xiě)差異化是《新編學(xué)生詞典》的追求。據(jù)詞典主編之一、北京大學(xué)中文系人文特聘教授、博士生導(dǎo)師楊榮祥在會(huì)上介紹，《新編學(xué)生詞典》稱為“新編”，首先是體例創(chuàng)新。每個(gè)字下面列出部首、筆劃數(shù)。其次，收錄了很多統(tǒng)編語(yǔ)文教材有，但是一般詞典沒(méi)有收錄的詞匯。比如“采薇”等在中學(xué)語(yǔ)文教材出現(xiàn)，但是一般詞典查不到這個(gè)詞。收錄了很多文化詞語(yǔ)、俗語(yǔ)，比如“三界、九品中正、給顏色看”等，收錄了反映時(shí)代新變化的“人設(shè)、斷舍離、石墨烯、區(qū)塊鏈”等詞。第三，釋義創(chuàng)新。比如“抬杠”釋義為“故意提出對(duì)方不愿意接受的反駁意見(jiàn)”。再如“圓滾滾”一般是形容非常圓，應(yīng)為“形容圓而飽滿”，因?yàn)?ldquo;圓溜溜”“圓乎乎”也都形容非常圓，這3個(gè)詞用起來(lái)有差別。最后，審美創(chuàng)新。詞典收錄的600多幅高清彩色插圖，均由專業(yè)機(jī)構(gòu)和人士提供，不僅對(duì)詞的釋義起到輔助作用，還能提高學(xué)生直接的辨識(shí)能力。比如統(tǒng)編語(yǔ)文教材選錄魯迅的《從百草園到三味書(shū)屋》，文中涉及很多動(dòng)植物，詞典中都提供了相應(yīng)的照片。附錄有16個(gè)，遍及選詞煉句、古詩(shī)意象、古文標(biāo)點(diǎn)、古代地理、古代官制、古代天文等多方面，助力學(xué)生提高語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。
人教社總編輯郭戈表示，詞典由人民教育出版社與北京大學(xué)中文系合作編寫(xiě)，緊貼中小學(xué)語(yǔ)文教材收單字11000多個(gè)，詞語(yǔ)50000多個(gè)。“度、渡”“像、象、相”“形、型”“暴發(fā)、爆發(fā)“收集、搜集”等中小學(xué)生易混易錯(cuò)的詞語(yǔ)300余組。著力為中小學(xué)學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)解惑析疑。
據(jù)悉《新編學(xué)生詞典》自2020年10月出版以來(lái)，至今已第三次印刷。
