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小學(xué)數(shù)學(xué)讀本（美術(shù)） 青島版三年級上冊
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圖書系列名：數(shù)學(xué)讀本
學(xué)科：數(shù)學(xué)
出版時間：2021.7
瀏覽次數(shù)：次
版別：青島版
年級：三年級
出版社：山東美術(shù)出版社
圖書介紹
內(nèi)文試讀
圖書評價
購物流程
源于教材，寬于教材；課本知識形象化、趣味化；通過引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用相關(guān)知識分析和解決生活中出現(xiàn)的實際問題，培養(yǎng)學(xué)生對知識的靈活運(yùn)用能力。通過引導(dǎo)學(xué)生多角度觀察、思考問題，提供新穎、多元的素材和方向，培養(yǎng)學(xué)生深度學(xué)習(xí)和探索知識的興趣。
 
1．源于教材、寬于教材：根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》、我省各地市教材不同版本、最新教改和高考命題方向、結(jié)合教學(xué)現(xiàn)狀和學(xué)科最新研究成果和應(yīng)用提煉各單元知識主題，叢書所選閱讀材料均新于課本，是教材知識的重要補(bǔ)充和拓展，問題思考、解決思路和方法均寬于教材、高于教材。
2．課本知識趣味化：各單元知識在起源、探索和發(fā)展過程中所發(fā)生的趣味故事、奇異現(xiàn)象、奇聞趣事、曲折謬誤等通過生動流暢、淺顯易懂的語言呈現(xiàn)，讓學(xué)生們在饒有興趣中掌握知識探索的淵源和曲折過程，為理解課本知識提供幫助，為深度探索知識提供方向和可能。
3．抽象知識形象化：通過直觀的自然和人文現(xiàn)象、富于視覺沖擊力、對比反差大的圖像、圖案等方式，形象、直觀、動態(tài)地呈現(xiàn)課本中的抽象的知識，幫助學(xué)生輕松掌握知識。
4．解決方案多元化：各單元設(shè)計問題的角度和解決方法多元不唯一，引導(dǎo)學(xué)生通過對不同解決方案的比對，品味差距，領(lǐng)略各學(xué)科獨(dú)具魅力的美，養(yǎng)成寬闊多元的思維習(xí)慣，形成靈活機(jī)巧解決問題的能力。
5．課本知識技能化：叢書著力于引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識分析實際生活中的現(xiàn)象、解決實際生活中的問題，著重培養(yǎng)學(xué)生動手能力，培養(yǎng)學(xué)生多元、多角度的思考能力和條理更明晰的探索能力；重在培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力和深度研究問題的興趣。
6．傳統(tǒng)知識前沿化：選取單元知識在研究和運(yùn)用過程中取得最前沿探究和應(yīng)用的成果展現(xiàn)，激發(fā)學(xué)生深度研究的興趣。
7．版式精美、形象直觀：叢書圖文并茂、插圖色彩清晰明艷，確實為幫助學(xué)生培養(yǎng)興趣、掌握知識、開闊視野、形成技能的不可多得的讀本。