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配套教材編寫，體現課標理念；版式活潑，插畫形象鮮明生動、動感十足；活動設計可操作性、趣味性、互動性強，引導學生通過相關活動提升英語聽說、閱讀和表達能力。

1．梯度性：各個年級設計的活動內容先易后難、逐漸上升，符合不同年級學生的實際能力。

2．趣味性：根據教材各單元學習內容設計適合學生操作的、富于趣味性的活動和游戲，讓學生們在游戲、玩耍中掌握英語知識，形成技能。

3．互動性：各單元設計的課堂活動，大都是根據學生學習、生活過程中可能出現的情境設置特定的場景，通過同學之間、師生之間進行對話、動作互動后完成，在互動過程中培養學生的英語運用能力。

4．可操作性：充分考慮到我省英語教學的城鄉差異，設計的活動所需要的道具和器材基本都是在日常生活中可以找到，或者經過簡單制作即可以使用的。

除以上特點外，叢書還具有版式圖文并茂，插畫形象生動，人物動作夸張、表情豐富等特點。

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